lunes, 30 de marzo de 2015

¡Todo comienzo tiene su fin! (Semana del 23 al 29 y 30 de Marzo)

¡Hola lectores! Esta vez si me despido, esta es la última entrada que realizo estando en el centro de prácticas. En esta entrada he unido las experiencias de la pasada semana y las de esta semana presente ya que al ser tan poquito tiempo el experimentado, así lo decidí.


La pasada semana nos despedimos de nuestras clases, nuestras lecciones y nuestras horas de gestión ya que asistimos a nuestras últimas clases como pedagogas y a la reunión de evaluación.
Con respecto a ello decir que trabajamos contenidos matemáticos y lectores para así proceder a la evaluación de la evolución de nuestro alumnado. Con los resultados obtenidos elaboramos los informes de evaluación pertinentes que necesitábamos para la reunión de la tarde.


En dicha reunión se comentaron aspectos relevantes a la evolución de los alumnos a lo largo de los dos trimestres ya cursados. Mi compañera y yo asistimos junto a nuestro tutor a cinco sesiones de evaluación, las cuales comenzaron con una valoración general del grupo para pasar a una valoración individualizada de cada alumno, teniendo en cuenta las calificaciones y las asignaturas no superadas por cada alumno, en estos comentarios observamos progresiones y regresiones en la mayoría de los alumnos.


Como colofón de nuestro periodo de prácticas, los alumnos de la UMH que alli nos encontramos hemos organizado una jornada de actividades basadas en una serie de talleres que motivan al alumnado y nos han servido de despedida para el alumnado del centro. Estos talleres se han desarrollado a lo largo de toda la mañana y con ello hemos terminado nuestra labor en el centro.


Se han realizado diversos talleres educativos y dinámicos como el taller de fútbol, taller de estampación, taller de DIXIT, taller de matemáticas, board games (juegos de mesa en inglés), y taller de imagen y sonido. Todos estos talleres están basados en la innovación educativa con el único objetivo de dejar huella y un buen sabor de boca en el alumnado del centro.

Yo siempre he tenido un punto de vista objetivo en cuanto al futuro por lo que la siguiente frase se adapta bastante a mi: "En la vida, a veces lo que parece un final, realmente es un nuevo comienzo" ya que esto no ha hecho mas que empezar, estas experiencias vividas, son los primeros pasos para lograr conseguir mi objetivo: Ser una buena docente.

jueves, 19 de marzo de 2015

¡OBJETIVOS CUMPLIDOS! (Semana del 16 al 22 de Marzo)

¡Hola lectores! Esta semana ya huele a despedida, todo son preparativos para nuestro día de actividades de despedida, cosas que rematar en la memoria,...


  • Nuestra charla semanal ha estado centrada en culminar con la organización de los talleres y realizar una encuesta sobre nuestra experiencia en el centro. En esta charla hemos visto los detalles de cada uno de los talleres que se van a realizar y son todos muy interesantes: taller de matemáticas, taller de estampación de camisetas, taller de imagen y sonido, ...
  • Con respecto a nuestra unidad didáctica, por fin podemos decir que esta terminada, y que hemos logrado nuestros objetivos. Destacar también la interdisciplinariedad con la que cuenta  nuestra unidad didáctica ya que a través de la realidad aumentada, nuestro alumno va a desarrollar contenidos en el área de tecnología. Para ello ha configurado las plantillas pertinentes con la finalidad de realizar exposiciones en las diferentes aulas para explicar las propiedades de los objetos a través de imágenes tridimensionales producidas por los programas de Aumentaty que hemos ido utilizando.
  • En nuestro trabajo diario hay pocas novedades ya que solo hemos asistido a un día de tutorizacion por lo que esta semana, destaco un recurso clásico que es "el dictado", el cual ha sido adaptado por Emilio, mediante la innovación, hacia nuestros alumnos con el objetivo que a través de un sistema de puntuación nuestros alumnos realicen un clásico dictado, con su posterior revisión de los posibles fallos en faltas ortográficas o de puntuación, para su posterior corrección y penalización a través de la acumulación de puntos por cada error cometido intentando lograr un número mínimo de puntuación que significará que han logrado el objetivo.
  • En cuanto al PTI que estaba desarrollando, esta semana he culminado con las pruebas de diagnóstico para su evaluación con las que he podido determinar las habilidades del alumno en las diferentes áreas básicas a niveles de infantil y primaria. Los resultados obtenidos han sido satisfactorios ya que el alumno ha cumplido con los objetivos propuestos y ha evolucionado bastante.
En fin lectores, esto se acaba y esta semana ha sido muy corta ya que tenemos puente, por lo que no tengo mas cosas que contaros, pero la semana que viene os espero que a pesar de que será una semana cortita será intensa. ¡Saludos!

viernes, 13 de marzo de 2015

¡ Todo lo bueno se acaba! Semana del 9 al 15 de Marzo

Hola lectores. Otra semana más os escribo mis andanzas en el mundo educativo. Cada vez queda menos tiempo para experimentar y aprender con ello, por lo que: " Carpe Diem".

¡Si! Disfruta cada momento y quédate con la satisfacción de lo que tus actos producen.
Otra semana más hemos realizado las funciones como docentes de pedagogía terapéutica, entre ellas, esta semana he logrado terminar con los informes de diagnóstico del alumno al que tutorizo.

En cuanto a la unidad didáctica, esta semana hemos avanzado en el trabajo de taller y en la exportación de datos a la plataforma del programa.

Esta semana, nuestra charla semanal ha estado centrada, en la preparación de los talleres de actividades que se van a realizar el próximo 30 de marzo.

El taller de orientación y PT en el que participo. se va a llevar a cabo en el aula de la biblioteca donde vamos a  desarrollar un juego de mesa basado en el fomento de la imaginación.

Esta semana, nuestro tutor nos ha enseñado una nueva aplicación online para ordenador a través de la cual podemos trabajar diversos contenidos y diferentes competencias. GENMAGIC te permite elaborar todo tipo de actividades en formato flash.

También nos ofrece la posibilidad de crear materiales personalizados, adaptados a nuestros intereses.

Para concluir la semana, asistimos a una reunión de claustro de profesores a la cual asistió todo el cuerpo docente del centro.

En esta reunión se debatieron aspectos relevantes e importantes para todo el cuerpo docente como las claves personalizadas para el wifi o las evaluaciones de diagnóstico.

En fin lectores, tan solo quedan tres semanas para terminar mi experiencia, espero que sigáis leyendo mi blog. ¡ Saludos!

viernes, 6 de marzo de 2015

Nuestra experiencia se acaba.....¡Comenzamos el último mes! (Semana 02 al 08 de Marzo)

¡Hola lectores! ¿Que tal ha ido la semana? Mi semana ¡GENIAL!.

Esta semana he realizado numerosas actividades las cuales han sido productivas para mi futura labor como docente.

En cuanto a nuestra unidad didáctica, estamos dando los últimos retoques para comenzar a ver los frutos de nuestra unidad, pero hemos conseguido el objetivo principal, MOTIVAR A NUESTROS ALUMNOS.

Hemos realizado otras actividades motivadoras que describo a continuación:

- Juego del "Cua": Este juego nos encantó y nos sorprendió a la vez, ya que es un recurso muy efectivo para motivar al alumnado a estudiar las tablas de multiplicar. El juego consiste en escoger una tabla de multiplicar concreta, y realizar una ronda de resultados en la que los alumnos deben seguir una serie de números y a cada uno le corresponde un número, y cuando el número que le corresponda pertenezca a la tabla en curso debe decir cua.

- "Siluetas OA": Este juego es muy efectivo para trabajar la atención a través de la observación de siluetas fijadas en un modelo.El objetivo es que el alumno observe el modelo y escoja la figura que mas se ajuste al modelo.

- Juego de las partes de los sistemas del cuerpo humano: Esta actividad fue desarrollada con la alumna hipoacúsica, con la que repasamos las partes de todos los sistemas que constituyen el cuerpo humano.

Como novedad esta semana hemos trabajado dentro de un aula de 4º de E.S.O con la coordinadora del practicum, con la que hemos llevado a cabo actividades del área de inglés, un listening y un speaking con alumnos con necesidades educativas.

Esta semana hemos asistido a una reunión de Comisión de Coordinación Pedagógica, órgano de gobierno que se encarga de elaborar la propuesta de organización de la orientación educativa. Ademas debe de elaborar la propuesta de los criterios y los procedimientos previstos para realizar las adaptaciones curriculares significativas. En esta reunión fuimos informados por una editorial digital, la cual nos informó de sus productos en un amplio catálogo de libros para distintos niveles y distintas materias.

Como ya he mencionado previamente, nuestras prácticas en el centro estan en su recta final y tan solo nos quedan tres semanas para experimentar e investigar en nuestro campo de trabajo.

Espero que me visitéis la próxima semana. ¡Un saludo!